L’ONECS dresse le bilan du bac 2025 et appelle à une synergie d’action
Éducation

L’ONECS dresse le bilan du bac 2025 et appelle à une synergie d’action

Ce lundi 4 août 2025, la grande salle Abderrahim Akacha de l’Office national des examens et concours du supérieur (ONECS) a accueilli la cérémonie officielle de présentation du bilan du Baccalauréat session 2025. L’événement s’est déroulé en présence du Ministre d’État en charge de l’Enseignement supérieur, Tom Erdimi, et du Ministre de l’Éducation nationale, Aboubakar Assidick Tchoroma, accompagnés de leurs Secrétaires généraux, Directeurs et Recteurs d’Académie.

Cette initiative visait à rendre compte des efforts fournis dans l’organisation de cet examen national, tout en renforçant la transparence vis-à-vis des partenaires et du gouvernement. Le Directeur général de l’ONECS, Pr Bianzeube Tikri, a souligné plusieurs avancées majeures, notamment la mise en œuvre de l’enrôlement biométrique des candidats, la numérisation des sujets d’examen et l’amélioration du système de saisie des notes.

Ces innovations ont permis de réduire les cas de fraude et de mercenariat tout en assurant une plus grande fiabilité des résultats. « Cette session a vu un taux de réussite global de 46,21 %, avec 104 440 candidats inscrits, soit une légère amélioration par rapport aux années précédentes », a affirmé Pr Tikri, saluant les progrès réalisés malgré les contraintes logistiques.

Malgré les avancées, plusieurs difficultés demeurent. Pr Tikri a évoqué les obstacles rencontrés durant l’enrôlement biométrique et le manque de collaboration de certains acteurs. Dr Abakar Mahamat Hassaballah, Directeur des Examens et Concours, a dénoncé le rôle néfaste de certains chefs d’établissement qui valident des inscriptions non conformes aux critères d’éligibilité.

Les deux Ministres de tutelle ont salué les efforts de l’ONECS tout en reconnaissant les défis structurels de l’organisation du baccalauréat. Ils ont convenu de tenir un séminaire national afin de réfléchir à des solutions adaptées pour renforcer l’efficacité du système éducatif et assurer un avenir meilleur à la jeunesse tchadienne.

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